Pour qui veut travailler avec une photographie de presse, l’approche doit être double. Il s’agit à la fois de l’inscrire dans un projet d’enseignement, souvent disciplinaire, et de veiller à ce que le projet et les apprentissages concernés favorisent une éducation à l’image.

Le dossier pédagogique 2024, réalisé par les équipes du CLEMI avec la participation d'enseignants, de journalistes et de formateurs, a pour thème, pour la seconde année « L’info sur tous les fronts ».

Le projet Green Blood est une enquête de grande ampleur, publiée en juin 2019 par Forbidden Stories, et qui se penche sur les pratiques très opaques du secteur minier dans trois pays, sur trois continents : l’Inde, la Tanzanie, et le Guatemala. Anne Michel, journaliste d’investigation au journal Le Monde, notamment spécialisée dans les enquêtes sur l’évasion fiscale, a travaillé sur ce dernier sujet.

Cette séance en quatre séquences est destinée aux élèves de cycle 2. Elle vise à faire découvrir le dessin de presse et comprendre son lien avec l’actualité et son rôle.

Vidéo réalisée par Charlotte Pouch et coproduite par La Générale de Production, France Télévisions, AFP, Réseau Canopé et le CLEMI.

Vidéo réalisée par Charlotte Pouch et coproduite par La Générale de Production; France Télévisions; AFP; Réseau canopé; Clémi.

Vidéo réalisée par Charlotte Pouch et coproduite par La Générale de Production; France Télévisions; AFP; Réseau canopé; Clémi.

Vidéo réalisée par Charlotte Pouch et coproduite par La Générale de Production, France Télévisions, AFP, Réseau Canopé et le CLEMI.

Vidéo réalisée par Charlotte Pouch et coproduite par La Générale de Production, France Télévisions, AFP, Réseau Canopé et le CLEMI.

Vidéo réalisée par Charlotte Pouch et coproduite par La Générale de Production, France Télévisions, AFP, Réseau Canopé et le CLEMI.