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Résultat de votre recherche : 1203 éléments

  • Fiche info : Les différentes formes de publicité sur Internet
  • Comment différencier un clip d'une publicité sur YouTube ? (1er degré)
    Pour ce sixième numéro, nous nous sommes intéressés au statut des différentes vidéos publiées sur YouTube. La chanteuse Louane diffuse par exemple des clips sur cette plateforme et participe, en même temps, à des publicités qui prennent la forme de clips. Des élèves de CM1 voient-ils la différence ? Comment distinguer un clip d’une publicité sur YouTube ? C’est le thème de ce nouveau numéro de Déclic’Critique.
  • D'autres ressources sur le même thème : Les experts dans les JT et dans les pubs)
  • Ressources utilisées (vidéos/images) : Les experts dans les JT et dans les pubs
  • Fiche pédagogique : Comment identifier les "spécialistes en blouse blanche" à la télévision
  • Fiche info : La publicité dans les programmes jeunesse et le rôle de l'expert
  • Les experts dans les JT et dans les pubs : Comment faire la différence ? (1er degré)
    Pour ce cinquième numéro, nous nous sommes intéressés aux experts intervenant à la télévision. Dans les publicités, de nombreux experts, facilement reconnaissables avec leur blouse blanche, prodiguent des conseils santé. Mais le message d'un nutritionniste, diffusé dans le cadre d'une publicité, est-il le même qu'un message de nutritionniste diffusé dans un journal télévisé ? Les élèves perçoivent-ils la différence entre les deux types de message en fonction du format télévisé et du statut de l…
  • Référentiel de compétences en Éducation aux Médias et à l’information des formateurs/formatrices de l’espace francophone
    Première initiative du Réseau Francophone de l'Éducation aux Médias et à l’Information (REFEMI), le référentiel, réalisé par quatre partenaires, établit un cadre commun de formation et de médiation pour les acteurs éducatifs francophones.
  • Comprendre ce qu'est une source et savoir l'identifier
    À partir d'un reportage télévisé, les élèves découvrent ce qu’est une source journalistique et apprennent à en évaluer la fiabilité. Ils apprennent aussi à identifier les différents types de sources et à comprendre leur rôle dans la construction de l’information.
  • Les agences de presse : des sources incontournables
    À travers l’étude de dépêches, les élèves découvrent le rôle essentiel des agences de presse dans le circuit de l’information. Cette séquence leur permet aussi d’aborder la notion d’angle journalistique et de comprendre comment une même photo peut illustrer différentes informations.
  • Premier degré
    Des séances simples à mettre en oeuvre de la maternelle au cycle 3, validées par des enseignants des académies de Rennes, Paris et Grenoble
  • Découvrez le référentiel de compétences en éducation aux médias et à l’information des formateurs de l’espace francophone
    Première initiative du Réseau Francophone de l'Éducation aux Médias et à l’Information (REFEMI), le référentiel, réalisé par quatre partenaires, établit un cadre commun de formation et de médiation pour les acteurs éducatifs francophones.