De nombreux établissements inscrits à la SPME reçoivent la carte du Classement mondial de la liberté de la presse de Reporters sans frontières. Comment cette carte est-elle élaborée ? À partir de deux cas précis (la Norvège et la Grèce), les élèves découvrent la méthodologie mise en œuvre.

Le média scolaire ne doit pas être instrumentalisé à des fins disciplinaires, même s’il permet d’améliorer les compétences générales des élèves: lire, écrire, compter, s’exprimer, débattre, argumenter, synthétiser, organiser

En ligne ou sur papier, la réalisation d’un journal scolaire avec des élèves de maternelle permet non seulement de faire découvrir aux enfants la notion d’information, mais est aussi un exercice très complet qui crée du lien avec les parents.

La webradio conjugue le travail sur les modes d’expression (oralité et écriture) avec ceux des techniques de réalisation (création, production et diffusion en ligne) et des démarches d’apprentissage collaboratives (investigation, projet) et d’éducation aux médias (ligne éditoriale, notamment la prise en compte du public cible). Mettre en œuvre une webradio avec ses élèves permet de développer et de valider des compétences transversales du socle commun, d’Éducation aux médias et à l’information,…

Comme la webradio, la webTV est un bon outil de construction des compétences d’Éducation aux médias et à l’information et de citoyenneté en lien avec les compétences disciplinaires. Les points communs entre ces deux médias sont la démarche d’apprentissage collaborative et le travail sur les modes d’expression. 

L'équipe du CLEMI de l'académie de Besançon organise le concours Médiatiks. Le concours est ouvert à tous les médias scolaires et lycéens : journaux imprimés ou en ligne, radios/podcasts, vidéos/webTV et reportages photo. Médiatiks est organisé en deux phases : la première se déroule au niveau académique et la deuxième au niveau national. Ce concours s’adresse aux écoles, aux collèges, aux lycées et autres établissements. Inscrivez votre média scolaire ou votre reportage avant le 29…

Sur Letot Show, la webradio du collège Letot à Bayeux (académie de Normandie), on parle de sport mais aussi de nombreux autres sujets. Du club “Reporters de l’Association de Sportive” à la webradio aux sujets variés, Sophie Le Parlouër, professeure d’EPS, explique l’évolution et le fonctionnement de ce média qu’elle anime avec ses collègues Philippe Dufour, professeur de technologie, Gwenola Landais, professeure d’histoire-géographie, et Yann Thomas, assistant d’éducation.

Vidéo 0 Exemple d'un compte rendu d'audience Vidéo 1 La loi de 1920 Vidéo 2 Avorter en France en 1971 Vidéo 3 Quand l'avortement est refusé Ajoutez une description Vidéo 4 Interview de Marie Claire Vidéo 5 Gisèle Halimi Les deux procès Vidéo 6 Jounaux télévisés

Quelles sont les spécificités du métier de journalisme sportif ?

Lundi 18 mars 17h30, avec Amar Al Hameedawi, grand reporter à France 24.

Jeudi 21 mars à 17h30 avec Loup Espargilière, rédacteur en chef du média Vert.