Découvrez ici le détail du dispositif cités éducatives

Cette rubrique regroupe les évènements survenus dans le cadre des Cités éducatives.

Cette rubrique regroupe toutes les publications relatives aux Cités éducatives.

Cette rubrique regroupe toutes les vidéos relatives aux Cités éducatives.

Une des fonctions majeures du journalisme sportif consiste à faire vivre en direct des événements programmés et organisés, dont le déroulement et l'issue sont inconnus, dans une volonté de partage propice à fédérer, créer des communautés d'intérêt et d'émotions.

A partir de cas réels, les élèves de cycle 3 s’intéressent au fonctionnement de l’algorithme de recommandation de YouTube. Identifier les moyens mis en œuvre par YouTube pour capter l’attention de ses utilisateurs et comprendre quel est le modèle économique de la plateforme, tels sont les objectifs de cette séquence d’1h30. D’abord, les élèves établissent l’identité numérique et les centres d’intérêt d’un utilisateur inconnu après avoir observé sa navigation et sa page d’accueil sur YouTube. …

Questionner la concentration des médias français et l’influence de leurs actionnaires est une question complexe mais nécessaire à aborder en classe. A partir de multiples documents, l'objectif de cette séquence est de comprendre comment ces propriétaires peuvent parfois avoir une influence sur la ligne éditoriale d’un média. Les élèves de première et de terminale pourront ainsi mieux appréhender les subtilités de la composition du paysage médiatique, s’interroger sur l’impact potentiel de la c…

Si votre enfant revient un jour en affirmant que l’ensemble des événements de l’actualité sont en réalité organisés par les Illuminati1, en collaboration avec la CIA, ou encore s’il vous interroge sur une vidéo où Barack Obama est décrit comme un reptilien tout comme la reine d’Angleterre… gardez votre sang-froid ! Voici quelques conseils.

Bilan de formation 2022 - 2023 L'académie de Normandie est réunifiée depuis le 1er janvier 2020 et une seule personne coordonne l'Education aux médias et à l'information, au titre du CLEMI, depuis le 1er février 2022. Une harmonisation des projets et dispositifs à l'échelle académique est en cours (appels à candidatures uniques pour l'ensemble des 5 départements…). Le projet académique cite expressément l’EMI et prévoit dans l’axe 1 de promouvoir la créativité et l’engagement actif des élève…