Melting’Potes est un média réalisé par les élèves de la classe média du collège Paul Eluard de Beuvrages (59) et diffusé en live sur Twitch, puis disponible en replay sur YouTube. Dans cette interview, Gaëtan Bergues, professeur-documentaliste, explique comment il mène ce projet avec ses deux collègues : modalités de travail, organisation, objectifs mais aussi difficultés. Il donne toutes les clés pour se lancer.

Vous souhaitez aborder la question du journalisme sportif avec vos élèves ? Vous voulez mettre en place des activités concrètes en classe sur ce thème ? Cette autoformation est faite pour vous !

Monod News, c’est le journal du lycée Jacques Monod (45). Un journal qui a la particularité d’être encadré à la fois par la professeure-documentaliste et par une journaliste professionnelle. Dans cette interview croisée, sont dévoilés les avantages de ce double accompagnement pour permettre aux élèves de produire un média scolaire de qualité.

En cette année Olympique et Paralympique, le CLEMI et Paris 2024, avec son label « Génération 2024 », actent leur ambition commune de promouvoir et de développer des actions d’éducation aux médias et à l’information en lien avec le sport, dans sa dimension fédératrice et pédagogique.