Quand les adolescents racontent le smartphone : Une enquête sur la réception de la Bande Dessinée "Dans la tête de Juliette"
Une étude du CLEMI Sup conduite par Anne Cordier sur le rapport des jeunes à leur téléphone portable et à l'information.
Convergences et divergences des approches en éducation aux médias et à l’information
Synthèse de la table-ronde du 3 avril 2023 en Sorbonne à Paris, dans le cadre de l'événement « L’éducation aux médias et à l’information sur tous les fronts », organisé par le CLEMI.
4e édition de la Fête de la radio
La 4e édition de la "Fête de la Radio" a lieu le jeudi 6 et le vendredi 7 juin 2024. Deux jours pour découvrir toutes les facettes de la radio, de sa diffusion à sa réception.
Lire une image d'actualité avec les élèves cycle 2 et 3
Un webinaire pour travailler autour des images d'information avec les élèves des cycles 2 et 3
Comment fait-on une couverture de magazine ? Par Histoires vraies et Tout comprendre Junior
Quel sujet choisir en Une ? Quelles accroches rédigées ? Avec les rédactrices en chef de deux magazines
Dans la peau d’un journaliste, Salut l'info ! Le live, par FranceInfo et Bayard Jeunesse
Où les journalistes trouvent-ils leurs informations ? Comment font-ils pour les vérifier ? L’équipe de « Salut l’info !» répond aux questions des élèves.
Les Rencontres de l'info, par TF1 et LCI
Des journalistes du groupe TF1 et LCI abordent dans ce webinaire les enjeux climatiques et les grands reporters dans les conflits mondiaux.
Comment fait-on une interview d'artiste ? Par Le Monde des ados
Découvrez les coulisses de l'interview de la chanteuse Hoshi avec Lise Martin
À quoi ça sert de s’informer ? 1jour1actu le direct - Milan Presse
Anne-Sophie Novel, journaliste et réalisatrice spécialisée des sujets sur l’écologie, la nature, le climat et les médias répond aux questions de Camille Laurans et des élèves sur l’information.
Comment l'information contribue-t-elle à l'apprentissage des langues ? Par MyCOW anglais
Comment l’utilisation d’articles, de vidéos et de podcasts permettent à la fois de porter un regard sur le monde et d'apprendre l'anglais en classe.
L’intelligence artificielle dans la recommandation des contenus d’information, par Cafeyn
Dans une table ronde, Cyril di Palma, Thomas Huchon et Julia Aymé abordent l’impact des IAs et les biais qu’elles peuvent engendrer dans la mise en valeur du pluralisme des médias et des idées.
Il va y avoir du sport ! Dessins de presse et citoyenneté de Cartooning for Peace
Découvrez les outils pédagogiques destinés aux enseignants pour travailler sur le sport et le dessin de presse.
