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Résultat de votre recherche : 221 éléments

  • J'en peux plus des conspirationnistes
  • On a trouvé une solution ultime contre les fake news !
  • Je relaie des articles vieux de 10 ans
  • On a piraté mon mari !
  • Comment éviter les arnaques du web ?
  • Notre enfant est trop influençable !
  • Je connais tous les secrets de ma famille grâce à internet...
  • La guerre des étoiles
  • J’ai conduit avec mes parents
  • Une fabrique mondialisée : les consortiums de journalistes
    « SwissLeaks », « Panama Papers », « Football Leaks »… Derrière ces publications massives de données, souvent associées à la fraude fiscale internationale, se cache aussi une nouvelle façon de travailler pour les journalistes, réunis en consortiums dans lesquels s’agrègent des rédactions de plusieurs pays.
  • Notre-Dame de Paris en flammes : quand l'émotion parcourt le monde
    L’incendie qui a ravagé la cathédrale le 15 avril 2019 a suscité l’émoi en France et par-delà les frontières. Un événement sur lequel travailler en classe, à partir de l’information traitée par la presse, y compris la presse jeunesse, et les réseaux sociaux.
  • À la découverte des unes du monde entier
    Découvrir la presse et travailler sur les médias est possible dès la maternelle. Faire réagir un enfant à une image, la lui faire commenter à l’oral permet de l’aider à formuler des hypothèses et d’introduire la notion d’information.