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Vous trouverez dans cette rubrique : 14 formations

  • Webinaire d'accompagnement au concours #ZéroCliché 2024
    Pour la douzième année, le concours #ZéroCliché pour l’égalité filles-garçons propose d’aborder avec les élèves la question des stéréotypes de genre dans l’espace public, le sport, le travail, les médias, l’école, en leur faisant produire une production médiatique pouvant comprendre texte, vidéo, son, dans le format de leur choix : article, émission ou reportage audio/vidéo, contenu numérique et interactif (blogs, réseaux sociaux, etc.).
  • Dérèglements climatiques : quel impact sur le traitement de l’information ?
    Comment et pourquoi les journalistes doivent adapter leurs pratiques professionnelles à la crise écologique
  • L'EMI au cycle 1 : faire de la radio en Grande Section
    Avec Patricia Hamel, coordonnatrice REP+ et formatrice du CLEMI de l'académie de Montpellier et Xavier Gillet, formateur au pôle Labo-formation du CLEMI
  • Cycle Reportage photo - Yves Soulé - Images et émotions : comment les élèves reçoivent les images d'actualité ?
    Riche de son expérience au festival "Visa pour l'Image" de Perpignan et de son travail en EMI, Yves Soulé propose une réflexion sur le travail que l'on fait en classe avec des images d'actualités : que fait-on ? pourquoi le fait-on ? comment le fait-on ?
  • Cycle Reportage photo - Christelle Champy et Christophe Chamorand - Comment mener un projet de reportage photo en classe ?
    Grace à leurs expérience en la matière, Christelle Champy et Christophe Chamorand nous donnerons des clés pour mener à bien un projet autour du reportage photo classe. Comment organiser une rencontre avec un photojournaliste ? quels invariant dans les projets ? comment organiser le travail de la classe ? Quelles modalités de restitution ? Ce webinaire vous proposera des modalités pédagogiques concrètes pour vos projets.
  • Webinaire "La confiance dans les médias : un enjeu de démocratie"
    Enjeux démocratiques de la confiance dans les médias et l'incidence des réseaux sociaux et de l'intelligence artificielle sur ces derniers.
  • Travailler le dessin de presse dans le premier degré
    Ressources et conseils dans la mise en place de projet autour du dessin de presse en classe.
  • Cyberharcèlement, la faute aux réseaux sociaux ?
    Comment l’éducation aux médias et à l’information peut prévenir le cyberharcèlement aux éduquant aux réseaux sociaux ?
  • Le journalisme sous pression
    À l'occasion de la SPME 2023 - webinaire d'accompagnement "le journalisme sous pression"
  • Réaliser une émission de webradio
    Savoir concevoir un projet éditorial et des contenus radiophoniques. Savoir utiliser les outils de production sonore.
  • Réaliser une vidéo d’information avec un smartphone
    Savoir concevoir un projet éditorial et des contenus vidéo. Savoir utiliser les outils de production vidéo.
  • Spécial SPME - Gaëtan Bergues, Florent Schilliger & Mathieu Asseman - Produire de l'info en live sur Twitch avec les élèves