Le projet DESINFOX Jeunesse, financé par Canal France International, est un projet innovant de formation de formateurs entre pairs, mené conjointement avec l’association EDUK-MEDIA (Cameroun) et Les Bénévoles de l’EMI (Côte d’Ivoire). Déployé entre 2024 et 2025, il vise à terme la formation d’enseignants, d’éducateurs, d’influenceurs et d’acteurs de la société civile pour lutter contre la propagation de fausses nouvelles. Un plaidoyer est prévu en 2025 à Yaoundé pour développer l’EMI dans les curricula.
12,89 millions de Camerounaises et de Camerounais sont désormais connectés aux réseaux sociaux. De nombreuses campagnes de désinformation alimentent, ici comme ailleurs, les discours de haine, l’instabilité démocratique et la déscolarisation des jeunes dans différentes régions. L’absence d’une politique nationale d’éducation aux médias et à l’information (EMI) est contrebalancée par des initiatives d’acteurs de la société civile et du gouvernement camerounais qui a adopté en juillet 2023 une loi sur la protection des enfants sur Internet .
Dans le cadre du projet DESINFOX Jeunesse déployé en Afrique par Canal France International, le CLEMI a été sollicité pour accompagner EDUK-MEDIA dans ses actions de formation. Ce projet de renforcement des capacités a également des impacts en Côte d’Ivoire puisque les formateurs d’EDUK-MEDIAS forment à leur tour les formateurs de l’association Les Bénévoles de l’EMI. Ce projet original proposé par CLEMI repose sur une démarche d’échanges entre pairs pour dépasser la barrière de contextes socio-culturels, médiatiques et éducatifs différents.
A Yaoundé en mars 2024, six formateurs d’EDUK-MEDIA ont participé à un dispositif de formation sur mesure qui articule ingénierie de formation et production de ressources pédagogiques : concepts d’ingénierie de formation et d’ingénierie pédagogique ; méthodes d’animation de sessions de formation ; co-construction d’un référentiel pédagogique et de maquettes de formation pour les cibles finales camerounaises (acteurs du périscolaire) et les formateurs ivoiriens.
A Paris, en juin 2024, un suivi pédagogique personnalisé a également donné l’occasion de rencontres avec deux coordonnatrices académiques françaises, avec les experts thématiques (EMI sport et Jeux Olympiques, parentalité numérique, enseignement supérieur et recherche, égalité filles-garçons) et avec le pôle communication du CLEMI. Un temps exceptionnel a pu être organisé en classe au Lycée Claude Bernard (75) autour du nouveau dispositif #EnClasse du CLEMI.
DESINFOX Jeunesse a permis au CLEMI de modéliser son expertise en formation et de développer sa capacité d’accompagnement sur mesure à l’international.
