En plus de perfectionner les fondamentaux (écriture, expression orale et compétences techniques en EMI), les médias scolaires offrent aux élèves une plateforme pour exprimer leurs idées, parler de sujet d'actualité et de société et se sensibiliser à leur environnement.

Découvrez le CLEMI Face Cam, avec le témoignage de Gaëtan Bergues du collège de Paul Éluard (Beuvrages, 59)
Professeur-documentaliste, Gaëtan Bergues et ses collègues Soraya El-Brik et Julie Tellier ont mis en place un nouveau format de médias scolaire avec des lives, que les élèves de la classe média du collège animent régulièrement sur Twitch, disponibles ensuite sur YouTube.
Accompagnés de leurs professeurs, les élèves réalisent tout : technique, animation du plateau, gestion, modération, jusqu'à l'animation du tchat.

Un média réalisé par les jeunes pour les jeunes
Gaëtan Bergues a découvert la plateforme Twitch, très représentative des nouveaux usages des jeunes, par ses élèves. Pour lui, il est crucial de pouvoir avoir un usage de ses outils avec eux dans le cadre de projets pédagogiques, tel que celui de la classe médias du collège.

"Il ne faut pas avoir peur d'utiliser les outils des élèves. Au contraire, je pense qu'il faut leur montrer les bonnes pratiques de ces outils, leur donner des codes pour bien les utiliser et pour se faire entendre de manière optimale dessus."

Une initiative qui permet aux élèves de s'approprier ou se réapproprier les outils qu'ils utilisent dans leur vie quotidienne, leur donnant aussi la chance de passer de l'autre côté de l'écran !

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À travers une série de vidéos, les CLEMI Face Cam proposent des témoignages d'enseignants et d'élèves sur leur expérience de construction de l'info, une ressource précieuse qui donnent des pistes pour se lancer !