École Levert à Paris (Académie de Paris), 17 élèves de CE2 pour les podcasts « Les femmes incroyables de nos semaines »
Les femmes incroyables de nos semaines
« Travail complet : sur la durée, régulier, multiformes (dictée, lecture, expression orale, recherche, rencontre avec des intervenants extérieurs). Le résultat est rythmé, original et énergique. Coup de coeur pour cette version CE2 de l'école Levert et en format podcast des Culottées ! »
Nina Schmidt, Chargée de mission Education des jeunes aux droits chez le Défenseur des droits
« Réalisation charmante, avec des voix spontanées, un ton naturel, enlevé, dynamique. On a envie d'écouter tous les épisodes ! Et puis le choix des femmes présentées est original. Bravo. »
David Groison, Rédacteur en Chef de Phosphore chez Bayard Jeunesse
« Un projet résolument dans l'air du temps, à écouter sans modération, le ton est juste, dynamique, les textes sont simples et clairs et permettent de mettre en lumière ces femmes formidables, comme quoi l'histoire, vu à travers les femmes, ce n'est pas ennuyeux du tout au contraire, et puis le bonus sur la situation dramatique des femmes afghanes fait un lien nécessaire avec l'actualité, qui permet aux jeunes participant-e-s de cette classe, et aux auditeurs-trices du podcast de comprendre de l'intérieur ce qu'il se passe, à travers le témoignage d'une journaliste de terrain, bravo ! »
Isabelle Mourgere, Rédactrice en chef de l’émission Les Terriennes à TV5 Monde
École Georges Méchin à Vichy (Académie de Clermont-Ferrand), 24 élèves de CP pour l'affiche « Tous les mêmes droits »
« Gros travail pluridisciplinaire qui laisse des traces avec sa cabane de l'égalité et ses murs de phrases sur de nombreuses facettes du sujet : les corps des filles et des garçons, leurs jeux, la place des femmes dans les arts, etc. Remarquable ! »
Nina Schmidt, Chargée de mission Education des jeunes aux droits chez le Défenseur des droits
« Un projet très complet, très riche. Avec une magnifique cabane pour incarner tous ces savoirs et tous ces échanges - avec une belle référence à Agnès Varda. Bravo. »
David Groison, Rédacteur en Chef de Phosphore chez Bayard Jeunesse
« J'étais très impressionnée par ce travail, surtout pour une classe de CP ! Il est inspirant de voir ce genre de projet qui aborde de manière très pertinente la question de l'égalité chez les plus jeunes. J'ai trouvé qu'il y avait un très bon équilibre entre apport de ressources extérieures (art, danse, livres…) et apport d'expériences personnelles des élèves qui réagissent vivement sur la vidéo. J'ai beaucoup aimé l'exercice sur les portraits d'une époque où les codes de genre étaient différents. Enfin, le format de la cabane est très bien pensé. »
Léna Dodson, chargée de mission Droits des femmes à l'ARCOM
