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La journée du direct pour s’initier à la publication en ligne

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Merci à toutes et à tous pour votre participation active à la 3è édition de la journée du direct #jdd2015clemi.

De beaux reportages, dessins de presse, articles, posts, vidéos, audios sont venus de minute en minute remplir le mur du tumblr dédié en cette journée du 20 novembre 2015.

Consultez notre tumblr dédié#jdd2015clemi ! http://jdd2015.tumblr.com 

 

Comment publiez à présent sur notre tumblr #jdd2015clemi dédié ?

Vous vous êtes inscrits.es à la #jdd2015 et nous vous en remercions (pour les autres, il est encore temps de s’inscrire jusqu’à vendredi prochain !).
Il est temps à présent de publier les productions des élèves sur notre Tumblr dédié.
Ces productions seront révélées vendredi 20 novembre tout au long de la journée.

Pour vous aider à les publier, 3 tutoriels disponibles ci-dessous rédigés par Geoffrey Geckière du CLEMI Versailles. Ils vous guident pas à pas pour y publier du son, de la vidéo ou du texte.

En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous écrire, nous les publierons ensemble !
jdd@clemi.fr

Consultez le tumblr dédié, pour l’instant nous avons publié des billets relatif au lancement de la #jdd2015 dans le cadre de l’opération #maplanete2050 à Radio Fance le 3 novembre denier : http://jdd2015.tumblr.com/

Découvrez la carte des premiers inscrits et leurs projets de production !

Communiquez sur la #jddclemi2015 dans votre établissement

Vous souhaitez motiver vos élèves ? Elaborer votre projet avec d’autres enseignants ? Etre rejoint par des élèves d’autres classes ? Informer les parents d’élèves ? Elargir le cercle de vos partenaires ?

La journée du direct se place sous le signe de la Journée mondiale des droits de l’enfant,  date anniversaire de la signature, le 20 novembre 1989, de la Convention relative aux droits de l’enfant qui fonde, avec d’autres textes majeurs, le droit d’expression des élèves. 

Incitez vos élèves à s’exprimer sur l’actualité et à publier en ligne. Surprenez-nous, surprenez-vous !

Notez dès à présent la balise twitter #jdd2015clemi

Pourquoi participer ? Quel calendrier ? Où publier ?

  • 8 octobre 2015 : Ouverture des inscriptions.
    C’est le moment de prévoir la participation des équipes de l’établissement à la JDD.
  • 3 novembre 2015 : Lancement officiel de la journée du direct à la Maison de la radio dans le cadre de l’opération #maplanete2050 où 1000 collégiens vont venir présenter leur livre blanc sur les préconisations climatiques. Des reporters CLEMI vont venir couvrir l’événement. Nous vous invitons fortement à y participer via Twitter avec les balises #maplanete #jddclemi. Vos tweets seront publiés en live sur un mur dédié dans l’auditorium de Radio France ! 
  • 20 novembre 2015 : Toutes vos contributions sont en ligne sur notre site dédié (à venir).
  • 8 décembre : Dans le cadre de la COP21, les contributions #jdd2015clemi traitant du climat et de l’environnement seront présentées aux membres de la COP !

Quatre raisons de participer à la JDD

  • Un dispositif souple et ouvert pour permettre à un maximum d’élèves de s’initier à la publication en ligne durant  leur scolarité : tous types de médias, de formats, d’écritures journalistiques.
  • Une publication numérique afin que les élèves élaborent collectivement et de façon raisonnée des contenus d’information, dépassant ainsi leurs usages personnels.
  • Une sensibilisation à la responsabilité de publication, au respect de la propriété intellectuelle et du droit à l’image.
  • Un regard sur l’actualité pour favoriser l’observation et le questionnement du réel,  s’intéresser au monde dans lequel nous évoluons, construire et mettre en forme son opinion, faire naître le débat et l’échange.

Quelles productions réaliser ?

Dans chaque établissement, élèves et enseignants sont conviés à participer, à leur mesure, en produisant une ou plusieurs contributions sur l’actualité. 

  • Les sujets : Le thème est libre. Toutefois, en cette année exceptionnelle de pédagogie autour de l’événement en vue de la COP21, le CLEMI propose de travailler sur le climat.  Les élèves peuvent également sur d’autres sujets d’actualités qui les préoccupent, de la cour de l’établissement à l’autre bout de la planète : traiter d’événements sportifs, culturels, citoyens, politiques, associatifs, locaux, nationaux, ou internationaux ; porter un regard original sur ce qui les entoure ; s’interroger sur des phénomènes de société, des modes de vie, des préoccupations et aspirations propres à l’enfance ou à l’adolescence.
  • Les modes d’expression : texte, son, radio, dessin de presse, caricature, illustration, photographie, gif, vidéo, récit interactif, etc.
  • Les genres : reportages, débats, enquêtes, interviews, éditoriaux, billets d’humeur, compte-rendu, sondages, chroniques culturelles, infographies, etc.

Toute contribution, de la plus modeste à la plus aboutie, sera acceptée, dès lors qu’elle peut être consultée en ligne.

Où publier vos productions ?

  • Si vous produisez déjà un média en ligne, utilisez en priorité vos sites ou blogs ou les plates-formes de partage de contenus auxquelles vous avez recours (audio, vidéo, photo, etc.)
  • Si vous ne disposez pas d’un média en ligne, publiez sur les sites web de vos établissements, sur les plates-formes de vos académies ou encore sur les sites de vos éventuels partenaires médias. 
  • Recourez, si nécessaire, à la création de comptes sur des service de publication ou de partage en ligne comme par exemples :
    - les audioblogs d’Arte Radio  pour la radio,
    - Dailymotion pour la vidéo,
    - Wordpress pour le blog,
    - Calaméo ou Scribd pour des documents à feuilleter,
    - tout autre format d’hébergement de publication à votre convenance

A noter : Toutes les équipes inscrites à la Journée du Direct via son formulaire d’inscription, recevront l’adresse du site contributif de la JDD et pourront publier directement le 20 novembre dans l’interface prévue à cet effet. A suivre !

En plus des supports médiatiques régulièrement utilisés dans le cadre scolaire (radio, vidéo, journaux, sites ou blogs), la Journée du Direct est une opportunité pour explorer des outils d’écriture numérique.

  • Les outils qui stimulent la créativité ne manquent pas, utilisez ceux que vous connaissez ou testez de nouveaux services de publication en ligne pour façonner et raconter l’information.
  • Découvrez des applications permettant de tirer partie de vos navigations sur le web dans le pearltrees de ressources  L’atelier de culture numérique du CLEMI.

    Vous souhaitez participer à ce dossier documentaire ? Nous indiquer les outils de publication que vous utilisez ? Faire des commentaires, des suggestions ?
    Faites remonter vos remarques à l’équipe de la JDD

Les partenaires de la Journée du Direct

  • L’Office Central de la Coopération à l’Ecole (OCCE) recommande la mise en place à l’école d’une démarche coopérative dans laquelle s’inscrivent les productions médiatiques réalisées dans le cadre scolaire. 
  • L’association Jets d’Encre  fédére, valorise et défend les expériences de presse écrite émanant des jeunes dans le cadre scolaire, universitaire et hors l’école. Elle collabore avec le CLEMI dans sa mission de soutien et de valorisation des médias lycéens.
  • France Info, la chaîne d’info du service public convie le CLEMI à lancer officiellement la journée du direct dans le cadre de son opération #maplanete2050. A cet occasion, un studio radio sera mise à diposition des élèves reporters d’un jour et une équipe d’animation pour réaliser les directs le 3 novembre prochain.
  • COP21 Le visuel "Tous ensemble pour le climat" présenté ci-dessus permet d’inscrire la #jdd2015clemi autour des contributions d’établissements relatifs au climat dans le cadre de la cop21. Ces contributions seront présentées au membre de la COP début décembre.

En attendant, consultez l’édition 2014 !

Toutes les productions réalisées pour la Journée du Direct #2014 ont été publiés sur un seul et même site créé pour l’occasion : à lire, visionner, écouter, regarder, savourer, discuter !

Plus de 151 établissements se sont inscrits et près de 190 billets - vidéos, sons, articles, etc. - ont été republiés 

Visitez le site de republication de la JDD2014

Consultez la carte des participants de l’édition 2014

Consultez un florilège de ces billets sur un magazine Flipboard.

 
Utilisez cette année la balise #jdd2015clemi